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天津美术学院应知应会校情篇
2018-05-28 16:47  

1 学校的发展历史

天津美术学院座落在海河之滨,其前身为北洋女师范学堂,1906年由中国近代著名教育家傅增湘先生创办,是我国最早的公立高等学府之一。1980年经国务院批准,正式定名为天津美术学院,至今已有一百余年办学历史。从上世纪中叶开始,逐渐成为一所多学科、多层次的高等美术院校,在美术学诸专业、实验艺术等新兴专业具有较强实力,是中国独立设置、最具影响的八所美术学院之一。

2 学校的办学概况

学校现有天纬路校区和志成道校区两个校区,校园占地面积11.14万平方米,建筑面积15.1万平方米。学校现有美术学、设计学、艺术学理论三个一级学科,均有硕士学位授予权及艺术硕士授予权,设有美术学、绘画、摄影、书法学、中国画、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、工艺美术、数字媒体艺术、雕塑、动画、公共艺术等15个本科专业,有造型艺术学院、设计艺术学院、环境与建筑艺术学院、产品设计学院、实验艺术学院、中国画学院、国际艺术教育学院、艺术与人文学院、继续教育学院、研究生部、公共基础课教学部、思想政治理论课教学科研部等12个教学单位。学校现有全日制在校学生4923人,其中本科生4406人,研究生447人。

3 学校的办学定位

建设特色鲜明、品质卓越、国际知名的中国一流美术学院。

4 学校的办学理念

人才天美、人文天美,宜学天美、宜教天美。

5 学校校训

崇德尚艺,力学力行。

6 学校人才培养目标

培养具有扎实的专业基础,完整的知识结构和相对宽泛的专业技能,较高的文化素养和创造潜能,具备未来自我选择和自我发展的能力,德才兼备的高素质艺术人才,同时逐步提高人才培养层次,让具有专业潜质的拔尖人才脱颖而出,成为基础扎实、人文厚重、个性鲜明、创意活跃、德才兼备的高素质艺术家和设计家。

7 学校思想政治工作实施计划

打造“艺德·艺心·艺行”育人工程,“绘心情会生活”艺术心理育人项目、“艺言艺行”志愿服务项目、“艺术之旅”名师访谈活动、“关爱你我,共话成长”青年讲坛活动、“职场嘉年华”就业指导服务项目、“礼敬传统”弘扬中华优秀传统文化系列教育活动等特色项目。

8 学校本科教学工作主要成绩

学校是国家级人才培养模式创新实验区;

拥有国家级特色专业2个(绘画、艺术设计);

国家级实验教学示范中心1个(美术学国家级实验教学示范中心);

国家级大学生社会实践基地1个;

国家级精品视频公开课1门(油画艺术导论);

国家级规划教材3部(十二五以来)

天津市实验教学示范中心建设单位1个;

天津市新媒体艺术协同创新中心1个;

天津市重点建设学科2个(美术学、设计学);

天津市品牌专业5个;

天津市战略新兴产业相关专业1个;

天津市优势特色专业5个;

天津市应用型专业6个;

天津市级教学团队8个;

天津市高等学校教学名师9人;

天津市教学成果6项;

天津市精品课程5门。

9 学校科研工作主要成绩

天津市新媒体艺术协同创新中心1个,天津市科技成果转化中心1个,天津市高等学校创新团队2支,天津市宣传文化“五个一批”人才培养工程入选者13名。

近年来,承担完成国家艺术基金、国家社科基金艺术学项目、全国艺术科学规划项目等省部级以上科研项目50余项。

第十二届全国美展进京作品13件,其中获奖作品5件,分别为1金1铜3优秀。

10 学校本科学生工作主要成绩

2014年至2017年,获得国家级先进单位、先进集体等各类荣誉称号3个;获得市级先进单位、先进集体等各类荣誉称号26个;737名本科生获得国家级、省部级各类奖学金;11名学生工作部门教师获得省部级以上荣誉称号;38名本科生获得省部级以上荣誉称号。

11 学校本科专业结构体系

共有本科专业15个,专业方向24个,涵盖了艺术学门类下的美术学类、设计学类、戏剧与影视学院类等3个专业类,其中学校专业100%覆盖美术学类、设计学类目录下的所有专业,形成了较为完善的专业体系。

12 学校本科课程资源情况

目前共有本科课程资源960门,2016-2017学年开设本科课程1508门次。

自主建设精品视频公开课程1门,10000余人修读;引进在线开放课程11门,2016-2017学年开设10门次。

13 学校本科实践教学体系

各专业围绕人才培养目标,设计实践教学环节,优化构建了面向全体学生的,以实训、实验、实习为主体的实践教学体系。

14 学校第二课堂育人体系

学校把第二课堂实践教学融入人才培养全过程,坚持需求导向,以项目化、制度化、系统化、规范化为原则,在完成专业人才培养方案中的课程和实践环节之外,利用课余时间结合所学知识,结合我校已建立的实践育人共同体实施或参加实践活动,取得相应成果者,按规定获得相应的学时并转换成学分。基本划分为思想教育、志愿服务、社会实践、创新创业、素质拓展、社会工作等六类实践学分。

15 学校学生发展指导与服务体系

学校围绕学生成长成才,以“六大中心”为依托,搭建了学生思想政治教育、学生就业创业指导、学生心理健康教育发展、学生资助管理、学生事务管理、学生公寓管理服务“六大平台”,形成了多层次、全方位的学生指导和服务体系。

16 学校学生资助体系

学校一直以来坚持资助育人导向,不断完善资助育人体系。认真落实国家、天津市各项资助政策,积极搭建精准的助学平台,严格规范运作程序,建立健全了以奖、贷、助、减、补等多种措施有机结合的资助育人体系。2014年以来,制定修订了《天津美术学院奖励办法》、《天津美术学院家庭经济困难学生资格认定管理规定》、《天津美术学院学生勤工助学管理规定》和《天津美术学院学生临时困难补助管理办法》等多项制度文件,并严格落实国家、天津市关于学生助学贷款以及天津市学生减免学费的有关政策。

17 学校开展创新创业教育情况

构建以培养学生创新精神和实践能力为目标,以创新创业教育为切入点,以结合专业为特色,以创新创业项目和活动为载体,以人才培养模式改革为支撑,以条件和政策为保障,面向全体学生,分类施教的创新创业教育模式。

形成国家、市、校三级大学生创新创业训练计划项目实施体系;

连续4年组织举办创新创业竞赛有效的挖掘优秀创业团队,通过开展创新创业训练营、创业项目路演、创业政策宣讲等多种形式的活动,培养创业团队的创业实践能力,增强创业技能和信念。

通过建立校地、校企协同创新创业育人机制,积极引入社会各方资源参与团队培育,提升创业团队的创新实践能力和持续运营能力。

学校建有众创空间,2015年11月基地通过了市教委验收,被认定为市级众创空间,扶持学生创业,连续2年获得市级众创空间“良好”评价。

18 学校本科人才培养的国际交流情况

与美国、新西兰、加拿大、德国、法国、意大利、波兰、保加利亚、乌拉圭、韩国等15个国家及港澳台地区的31所大学建立了长期友好合作交流关系。

教育部批准的中外合作办学本科教育项目1个:数字媒体艺术专业,合作院校为英国赫特福德大学。

与海外友好院校校际交流本科项目共计9个:其中一学期以上的学分互认项目7个,“高校艺术学科海外学习”1个,“法语与艺术预科交流”项目1个。

学校是国家留学基金委“艺术类人才特别培养项目”和其他项目参与高校和接受天津市政府奖学金来华学习院校。

19 学校本科教学质量监控体系

围绕本科人才培养目标,建立了教学全过程的教学质量标准,构建了以培养目标与人才特色为出发点和落脚点,以学生、教师和教学过程为主体的闭环的教学质量监控体系。

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